<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19146">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19146</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19334" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19333" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19332" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19331" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-17T02:59:55Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19334">
    <title>Проблема розуміння художньо-образного змісту вокальних творів і метод герменевтичного аналізу</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19334</link>
    <description>Title: Проблема розуміння художньо-образного змісту вокальних творів і метод герменевтичного аналізу
Authors: Чень Сяоюй
Abstract: У процесі навчання майбутніх учителів музичного мистецтва нерідко виникають проблеми, пов'язані із здатністю студента зрозуміти художній зміст твору, який він розучує в класі музично-виконавської підготовки. Зокрема, йдеться про вокальну підготовку, яка є обов'язковою для кожного вчителя музичного мистецтва.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19333">
    <title>Дидактичне значення вокальних творів європейських композиторів-романтиків для підготовки бакалаврів музичного мистецтва</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19333</link>
    <description>Title: Дидактичне значення вокальних творів європейських композиторів-романтиків для підготовки бакалаврів музичного мистецтва
Authors: Лу Сіньюе
Abstract: Навчання вокалу – це обов'язковий компонент музично-виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. У практиці навчання вокалу важливу роль відіграє вибір навчального репертуару. Навчальний репертуар – це музичні твори, які використовуються у процесі музичної освіти, зокрема у процесі засвоєння майбутнім учителем музичного мистецтва навичок і умінь співу. Отже, перед кожним викладачем вокалу стоїть важливе завдання вибору навчального репертуару. Навчальний репертуар має відповідати кільком вимогам. Він має, по-перше, формувати технічні навички співу, тобто: навички дихання, природного видобування звуку, освоєння широкого співочого діапазону, тембральної однорідності інтонування тощо. По-друге, він має формувати широкий музично-інтонаційний, стильовий і жанровий тезаурус.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19332">
    <title>Проблема підготовки викладачів музичного мистецтва до використання звукотехнічних пристроїв у класі постановки голосу</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19332</link>
    <description>Title: Проблема підготовки викладачів музичного мистецтва до використання звукотехнічних пристроїв у класі постановки голосу
Authors: Федорчак О.; Шип, Сергій Васильович; Shіp, Sergіy Vasylyovych
Abstract: Робота присвячується проблемі вокальної підготовки викладачів музичного мистецтва, самоконтролю, використання звукотехнічних пристроїв у вирішенні проблем самоконтролю і корекції вокально-виконавської діяльності майбутніх фахівців у галузі музичного мистецтва.&#xD;
Формування вокально-слухового самоконтролю, використання звукотехнічних пристроїв у вирішенні проблем самоконтролю і корекції вокально-виконавської діяльності, розглядається як важлива якість майбутніх фахівців у галузі музичного мистецтва, яка має розвиватися у процесі навчання в закладі вищої освіти.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19331">
    <title>Особливості багатонаціональної танцювальної культури Закарпаття</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19331</link>
    <description>Title: Особливості багатонаціональної танцювальної культури Закарпаття
Authors: Герц, Ірина Іванівна; Hertz, Iryna
Abstract: Звернення до культури багатонаціонального українського народу, який зазнав у своїй історії не одне потрясіння, необхідний з погляду багатьох наук: філософії, культурології, мистецтва. У сучасних умовах глобалізації на перше місце виступає нова загроза – як не розчинитись багатьом національним культурам через стирання етнічної самобутності, зберегти свою самобутню культуру, частину багатства духовного життя, яке накопичувалося століттями з часів своєї появи, і не розчиниться серед інших.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

