<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12846">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12846</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12889" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12888" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12887" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12886" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-15T18:44:33Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12889">
    <title>Бізнес-культура менеджменту соціокультурної діяльності</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12889</link>
    <description>Title: Бізнес-культура менеджменту соціокультурної діяльності
Authors: Врайт, Галина Яківна; Vrait, Halyna Yakivna; Пазюк, Р. Ю.
Abstract: Культура дуже впливає на ведення бізнесу. Існує багато аспектів бізнесу на які культура впливає найбільше. Фахівці помиляються, думаючи, що культурні особливості не є змістовними. Найбільшою помилкою є домисел, що люди міркують однаково лише тоді, коли однаково одягаються, мають однакові манери поведінки, у виборі слів бізнес-середовища. Culture greatly influences doing business. There are many aspects of business that are most influenced by culture. Experts are mistaken in thinking that cultural features are not meaningful. The biggest mistake is the conjecture that people think the same only when they dress the same, have the same manners, in choosing the words of the business environment.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12888">
    <title>До питання виникнення економічної культури в Україні</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12888</link>
    <description>Title: До питання виникнення економічної культури в Україні
Authors: Атаманюк, Зоя Миколаївна; Atamanyuk, Zoya Mykolaivna
Abstract: Українська соціально-економічна наука пройшла довгий шлях розвитку від періоду економічної думки, коли у свідомості людини знаходили примітивне відображення економічні явища, до економічної науки, тобто сформованої системи знань про економічний устрій суспільства. З часом викристалізувалася українська економічна теорія – економічне вчення, система наукових принципів, що узагальнюють практичний досвід та відображають закономірності природи, суспільства, економічного мислення. Ukrainian socio-economic science has come a long way from the period of economic thought, when economic phenomena were found in the human mind, to economic science, ie the established system of knowledge about the economic structure of society. Over time, the Ukrainian economic theory crystallized - economic doctrine, a system of scientific principles that summarize practical experience and reflect the laws of nature, society, economic thinking.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12887">
    <title>Интернет как источник информации в системе образования</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12887</link>
    <description>Title: Интернет как источник информации в системе образования
Authors: Кулаков, М. В.; Kulakov, M. V.
Abstract: У современных студентов достаточно обширное поле для получения знаний и разносторонней новой информации. Вследствие социальных трансформаций у нового поколения в корне изменилось отношение к обучению и способам получения высшего образования. Благодаря появлению электронных носителей информации и сети Интернет усилились и требования к студентам при выполнении самостоятельных заданий. Будь то реферат или любая другая работа, современный студент начинает искать нужную ему информацию в сети, поскольку это быстро и удобно. Внаслідок соціальних трансформацій у нового покоління докорінно змінилося ставлення до навчання і способам здобуття вищої освіти. Завдяки появі електронних носіїв інформації та мережі Інтернет посилилися і вимоги до студентів при виконанні самостійних завдань. Будь то реферат або будь-яка інша робота, сучасний студент починає шукати потрібну йому інформацію в мережі, оскільки це швидко і зручно. As a result of social transformations, the new generation has radically changed its attitude to education and ways of obtaining higher education. Due to the advent of electronic media and the Internet, the requirements for students in performing independent tasks have increased. Whether it is an essay or any other work, the modern student begins to search for the information he needs online, because it is fast and convenient.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12886">
    <title>Переваги та недоліки дистанційної освіти</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12886</link>
    <description>Title: Переваги та недоліки дистанційної освіти
Authors: Кадієвська, Ірина Аркадіївна; Kadiyevcka, Iryna Arkadiivna
Abstract: У статті приділена увага розвитку дистанційної освіти. Дистанційна освіта передбачає віртуальну комунікацію студентів та викладачів за допомогою сучасних інформаційних технологій. Таким чином, з огляду на новітні умови, дистанційну освіту можна впевнено назвати однією з найважливіших складових такої модернізації навчання, яка, завдяки інтернету, істотно розширює коло тих, хто може отримати освітні послуги. Дистанційна освіта, безумовно, містить в собі як суттєві переваги, так і серйозні недоліки. Серед помітних мінусів можна назвати певні труднощі, пов’язані із ідентифікацією студентів, які навчаються. The article focuses on the development of distance education. Distance education involves virtual communication between students and teachers using modern information technology. Thus, given the latest conditions, distance education can be confidently called one of the most important components of such modernization of education, which, thanks to the Internet, significantly expands the range of those who can receive educational services. Distance education, of course, has both significant advantages and serious disadvantages. Significant disadvantages include the difficulty of identifying students.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

