<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10883">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10883</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10909" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10907" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10906" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10904" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-05T07:31:37Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10909">
    <title>Креативне мовлення майбутніх вихователів</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10909</link>
    <description>Title: Креативне мовлення майбутніх вихователів
Authors: Рогачко-Островська, Марина Станіславівна; Rogachko-Ostrovska, Marina Stanislavovna
Abstract: У Національній стратегії розвитку освіти в Україні на період до 2021 року&#xD;
наголошено на оновленні мовної освіти в усіх освітніх закладах, зокрема &#xD;
обов’язкове оволодіння всіма учасниками освітнього процесу державною &#xD;
мовою. Сучасні студенти перебувають у полікультурному мовленнєвому &#xD;
середовищі, крім того, вони є користувачами електронних засобів інформації, &#xD;
що не завжди позитивно впливає на активний діалог та іноді гальмує &#xD;
розвиток креативного мовлення. У цьому зв’язку виникає потреба у&#xD;
висвітлені основних ознак креативності мовлення майбутніх вихователів.&#xD;
Розглянемо насамперед ключові поняття, які пов’язані з феноменологією &#xD;
креативного мовлення майбутніх вихователів, а саме: «творчість», &#xD;
«креативність», «креативне мовлення».</description>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10907">
    <title>Особливості використання мовного портфеля під час роботи з інофонами</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10907</link>
    <description>Title: Особливості використання мовного портфеля під час роботи з інофонами
Authors: Буднік, Анжела Олександрівна; Budnik, Anzhela Olexandrivna
Abstract: Останнім часом все більше впроваджуються в освітній процес &#xD;
європейські стандарти навчання, навчання за спільними програмами, нові &#xD;
освітні технології, питомі форми та методи навчання тощо. Значної уваги &#xD;
заслуговує створення сприятливих умов для реалізації академічної &#xD;
мобільності студентів та викладачів, що сприяє інтеграції вітчизняних вишів &#xD;
в освітній науковий процес. Саме тому все актуальніше постає питання &#xD;
оновлення та модернізації навчальних програм у відповідності до &#xD;
загальноєвропейських стандартів, упровадження яких значно розширить &#xD;
конкурентоспроможність вітчизняних закладів вищої освіти у порівнянні з &#xD;
європейськими.</description>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10906">
    <title>Розвиток мовної особистості майбутніх вихователів у  полікультурному середовищі</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10906</link>
    <description>Title: Розвиток мовної особистості майбутніх вихователів у  полікультурному середовищі
Authors: Bohush, Alla Mykhailivna; Богуш, Алла Михайлівна
Abstract: Сьогоденній мовленнєво-культурній картині України притаманна &#xD;
полікультурність. Загальна глобалізація світу, що спостерігається нині, &#xD;
викликала одну із головних суперечностей сьогодення, а саме: між &#xD;
прагненням до все більшого зближення між народами та їхнім бажанням &#xD;
зберегти свою етнокультурну самобутність. Потрапляючи в інше культурно мовленнєве середовище, мовець фактично потрапляє в інший світ &#xD;
соціокультурних цінностей і мовно-мовленнєвих законів спілкування, що &#xD;
породжує нову суперечність: між прагненням мовця оволодіти кількома &#xD;
мовами задля міжкультурного спілкування і необхідністю досконалого &#xD;
володіння своєю рідною та державною мовами в багатонаціональній державі. &#xD;
Виховання і навчання особистості в полікультурному середовищі були&#xD;
предметом дослідження багатьох учених (Р. Агадуллін, Л. Алімова, &#xD;
Ф. Бацевич, Н. Бондаренко, О. Гукаленко, І. Гудзик, Г. Дмитрієв, &#xD;
Н. Миропольська, А. Солодка та ін.).</description>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10904">
    <title>Students’ Self-guided Work as a Keystone to their Academic Success</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10904</link>
    <description>Title: Students’ Self-guided Work as a Keystone to their Academic Success
Authors: Попова, Олександра Володимирівна; Popova, Oleksandra Volodymyrivna; Корольова, Тетяна Михайлівна; Korolova, Tetiana Mykhailivna
Abstract: Nowadays, person’s independence and individual style prove to be a keystone &#xD;
to his / her successful performance of professional duties. Modern educated people &#xD;
are to be able to independently define and achieve goals, make decisions, obtain &#xD;
further education in accordance with their professional needs, interests and skills.&#xD;
The leading condition for the development of future professionals’ autonomy &#xD;
is created by a higher education institution through the promotion of academic &#xD;
freedom of higher education seekers, that is, “self-dependence and independence &#xD;
of educational process participants during implementation of pedagogical, &#xD;
academic, scientific and/or innovative activities which is performed based on the &#xD;
principles of the freedom of speech, thought and creativity, dissemination of &#xD;
knowledge and information, free disclosure and use of scientific research results &#xD;
taking into consideration restrictions established by laws of Ukraine”[4]. &#xD;
Therefore, while training students, special attention in higher school is to be given &#xD;
to the organization of students’ independent work and its content.</description>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

