http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20 2026-04-06T04:01:57Z 2026-04-06T04:01:57Z Іванова, Світлана Володимирівна Ivanova, Svitlana Volodymyrivna http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24646 2026-02-24T07:31:36Z 2026-01-01T00:00:00Z

Title: Методичні основи застосування технології “Інтелект-карти” у навчанні Authors: Іванова, Світлана Володимирівна; Ivanova, Svitlana Volodymyrivna Abstract: Методичні рекомендації розроблено відповідно до освітньо-професійної програми «Спеціальна освіта (Логопедія)» першого (бакалаврського) рівня спеціальності А6 Спеціальна освіта (Логопедія) спеціалізації А6.01 Логопедія та робочої програми з вибіркової навчальної дисципліни “Технологія “Інтелект-карти” у навчанні” з метою посиленні ефективності підготовки майбутніх фахівцівлогопедів. В методичних рекомендаціях представлено авторські розробки щодо трансформації вигляду інтелект-карт, їх систематизації, передумов та способів використання інтелект-карт у навчанні.

2026-01-01T00:00:00Z Задоріна, Ольга Миколаївна Качан, Т. В. http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/23607 2025-11-13T13:28:16Z 2025-01-01T00:00:00Z

Title: Навчальний посібник з дисципліни "Методика навчання математики" (розділ "Текстові задачі та методика навчання їх розв'язування у основній школі") для здобувачів вищої освіти за першим (бакалаврським) рівнем спеціальностей: А4 Середня освіта (Математика. Інформатика), А4 Середня освіта (Математика. Англійська мова), А4 Середня освіта (Фізика. Математика) Authors: Задоріна, Ольга Миколаївна; Качан, Т. В. Abstract: Навчальний посібник розроблено відповідно специфіки підготовки майбутніх учителів за спеціальностями А4. Середня освіта (Математика. Інформатика), А4. Середня освіта (Математика. Англійська мова), А4. Середня освіта (Фізика. Математика). Матеріал посібника покликаний ґрунтовно розкрити розділ методики навчання математики Текстові задачі та методика навчання їх розв’язування у основній школі. Висвітлено методологію, логіку та функціонал методики навчання здобувачів середньої освіти розв’язувати текстові задачі відповідно до чинних вимог НУШ.

2025-01-01T00:00:00Z Скворцова, Світлана Олексіївна Skvortsova, Svitlana Oleksiivna Мартинова, Г. І. Шевченко, Т. О. http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/23590 2025-11-13T07:18:07Z 2025-01-01T00:00:00Z

Title: Навчання математики у 4 класі : метод. посібник для вчителів 4-х кл. та студентів спецальності А3 Початкова освіта Authors: Скворцова, Світлана Олексіївна; Skvortsova, Svitlana Oleksiivna; Мартинова, Г. І.; Шевченко, Т. О. Abstract: Посібник містить методичні рекомендації щодо вивчення окремих тем курсу математики 4-го класу початкової школи. Авторами надані цікаві рекомендації щодо систематизації і узагальнення знань учнів за 3-й клас; щодо методики вивчення таблиць множення і ділення; щодо формування обчислювальних навичок додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Заслуговує на увагу методика введення нових видів задач, яка побудована з урахуванням теорії змістовних узагальнень. Авторами наведено зміст підготовчої роботи і ознайомлення з усіма новими видами простих і складених задач 4-го класу. Певну увагу приділено навчанню учнів розв’язуванню рівнянь і нерівностей із змінною, запропоновано кілька способів розв’язання і наведено пам’ятки до них. Розглянуто питання про вивчення величин та їх вимірювання. Розглядаючи геометричний матеріал 4-го класу авторами визначено групи задач геометричного змісту. В посібнику класифіковані нестандартні задачі і наведено понад 55 нестандартних задач з розв’язаннями.

2025-01-01T00:00:00Z Скворцова, Світлана Олексіївна Skvortsova, Svitlana Oleksiivna Мартинова, Г. І. Шевченко, Т. О. http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/23589 2025-11-13T07:18:23Z 2025-01-01T00:00:00Z

Title: Навчання математики у 3 класі : метод. посібник для вчителів 3-х кл. та студентів спецальності А3 Початкова освіта Authors: Скворцова, Світлана Олексіївна; Skvortsova, Svitlana Oleksiivna; Мартинова, Г. І.; Шевченко, Т. О. Abstract: Посібник містить методичні рекомендації щодо вивчення окремих тем курсу математики 3-го класу. Авторами надані цікаві рекомендації щодо систематизації і узагальнення знань учнів за 2-й клас; щодо методики вивчення таблиць множення і ділення; щодо формування обчислювальних навичок додавання і віднімання в межах 1000, поза табличного множення і ділення; ділення з остачею. Заслуговує на увагу методика введення нових видів задач, яка побудована з урахуванням теорії змістовних узагальнень та теорії укрупнення дидактичних одиниць. Авторами наведено зміст підготовчої роботи і ознайомлення з усіма новими видами простих і складених задач 3-го класу. Певну увагу приділено навчанню учнів розв’язуванню рівнянь і нерівностей із змінною, запропоновано кілька способів розв’язання і наведено пам’ятки до них. Розглянуто питання про вивчення величин та їх вимірювання. Розглядаючи геометричний матеріал 3-го класу авторами визначено групи задач геометричного змісту. В посібнику класифіковані нестандартні задачі і наведено понад 30 нестандартних задач з розв’язаннями.

2025-01-01T00:00:00Z