<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19835" />
  <subtitle />
  <id>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19835</id>
  <updated>2026-04-07T11:39:40Z</updated>
  <dc:date>2026-04-07T11:39:40Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Феномен волонтерства в соціально-культурній сфері сучасної України</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21382" />
    <author>
      <name>Поплавська, Тетяна Миколаївна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Poplavska, Tetiana Mykolaivna</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21382</id>
    <updated>2025-01-22T13:23:16Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Феномен волонтерства в соціально-культурній сфері сучасної України
Authors: Поплавська, Тетяна Миколаївна; Poplavska, Tetiana Mykolaivna
Abstract: Мета статті – визначення ключових принципів волонтерської діяльності як основи по-&#xD;
будови та розвитку громадянського суспільства, а також привернення уваги до проблеми&#xD;
відродження фундаментальних цінностей, таких як милосердя, гуманність, чуйність, спра-&#xD;
ведливість та інші у свідомості сучасної молоді за допомогою розвитку та поширення волон-&#xD;
терського руху.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Development of creative technologies in the educational system of Ukraine – traditions and innovations</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21381" />
    <author>
      <name>Karanfilova, O. V.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21381</id>
    <updated>2025-01-22T13:19:00Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Development of creative technologies in the educational system of Ukraine – traditions and innovations
Authors: Karanfilova, O. V.
Abstract: Today, it is becoming clear that innovative changes in Ukraine are impossible&#xD;
without preserving the intellectual and creative potential of society, the core of which is the education&#xD;
system. After all, it is the most important factor in social reproduction: the quality of future generations,&#xD;
as well as the viability and efficiency of society's development, depend on it.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Новий вектор розвитку військової освіти в Україні (соціально-філософський аспект)</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21380" />
    <author>
      <name>Кадієвська, Ірина Аркадіївна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Остапчук, Т. С.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Kadiyevcka, Iryna Arkadiivna</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21380</id>
    <updated>2026-01-23T09:42:24Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Новий вектор розвитку військової освіти в Україні (соціально-філософський аспект)
Authors: Кадієвська, Ірина Аркадіївна; Остапчук, Т. С.; Kadiyevcka, Iryna Arkadiivna
Abstract: Освіта є тією унікальною сферою суспільного буття, яка може&#xD;
допомогти досягти Перемогу та наблизити наше суспільство до благополуччя та стійкого роз-&#xD;
витку. Важливим досягненням нині можна вважати затвердження у Збройних Силах України&#xD;
нової державної Доктрини лідерства, в якій досить вдало та обґрунтовано визначаються ак-&#xD;
туальні пріоритети. Практична реалізація цієї Доктрини дозволить підняти рівень професій-&#xD;
ної підготовки, розвинути моральні та психологічні якості особового складу сил оборони, роз-&#xD;
крити та реалізувати національно-духовний потенціал бойових традицій українського війська,&#xD;
підтримувати психологічну готовність та ефективно виконувати завдання за призначенням.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Інноваційний потенціал сучасного освітнього менеджменту та управління інноваціями в закладах освіти України</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21379" />
    <author>
      <name>Атаманюк, Зоя Миколаївна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Atamanyuk, Zoya Mykolaivna</name>
    </author>
    <author>
      <name>Музиченко, Ганна В’ячеславівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Muzychenko, Ganna Vyacheslavivna</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21379</id>
    <updated>2025-01-22T12:52:10Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Інноваційний потенціал сучасного освітнього менеджменту та управління інноваціями в закладах освіти України
Authors: Атаманюк, Зоя Миколаївна; Atamanyuk, Zoya Mykolaivna; Музиченко, Ганна В’ячеславівна; Muzychenko, Ganna Vyacheslavivna
Abstract: Менеджмент в освіті – це комплекс принципів, методів, організаційних форм та техно-&#xD;
логічних прийомів управління освітнім процесом, спрямований для підвищення його ефектив-&#xD;
ності. Науковці стверджують, інноваційний продукт у сфері освіти – це концепції, теорії,&#xD;
системи, моделі, методики, технології, методи, прийоми, форми та інше, як в освітній ді-&#xD;
яльності, так і в забезпеченні освітнього процесу. Проблема інновацій все частіше звучить&#xD;
в доповідях, виступах на наукових конференціях, в ідеях створення навчально-наукових-інно-&#xD;
ваційних комплексів. При цьому загальноприйнята термінологія в області інноваційної діяль-&#xD;
ності не достатньо сформована та аргументована, що веде до різночитання змісту цього&#xD;
поняття, плутанини в термінах, і в результаті до різнопланових практичних рекомендацій.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

