http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/17375 2026-04-14T10:28:47Z 2026-04-14T10:28:47Z Зубрицька, С. П. http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/17664 2023-08-09T09:33:17Z 2023-01-01T00:00:00Z

Title: Якісна освіта в умовах війни та глобальних викликів XXI століття Authors: Зубрицька, С. П. Abstract: Інноваційна діяльність Нерубайського академічного ліцею № 1 спрямована на формування творчої особистості учня на основі зростання професіоналізму вчителя у контексті застосування інноваційних технологій навчання. Конкретні шляхи – налагодження контактів з міжнародними організаціями, проведення спільних міжнародних заходів та проектів з проблеми формування професійно – педагогічної компетентності. Девіз нашого освітнього закладу як і всієї країни: «Підтримуємо наших Захисників! Слава ЗСУ! Разом до перемоги!».

2023-01-01T00:00:00Z Вівсюк, Т. М. http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/17663 2023-08-09T09:30:07Z 2023-01-01T00:00:00Z

Title: Особливості викладання математики щодо створення креативного освітнього середовища в умовах війни Authors: Вівсюк, Т. М. Abstract: Творче мислення, креативність, безсумнівно, є дуже корисними навичками сучасної людини. Адже, чим більш нестандартним є життя, тим цікавіше жити. Здатність мислити нешаблонно робить нас дотепними, винахідливими, успішними, щасливими. Ми також надали методичні рекомендації вчителям щодо проведення уроків математики під час воєнного часу. Навряд чи ситуація покращиться зараз, під час повномасштабної війни, коли уроки перериваються через повітряні тривоги чи відключення електроенергії. За спостереженнями вчителів саме війна, а не дистанційне навчання вплинула на те, що діти стали менш сконцентрованими, швидко стали забувати матеріал та потребують постійного повторення тем. Зважаючи на освітні втрати, спричинені війною, та непрості умови навчання, деякі освітяни пропонують переглянути підходи до навчання школярів – це перспективи наших подальших досліджень.

2023-01-01T00:00:00Z Ноздрова, Оксана Павлівна Nozdrova, Oksana Pavlivna Вельшинська, В. http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/17662 2024-04-09T11:10:22Z 2023-01-01T00:00:00Z

Title: Гра як засіб розвитку пізнавального інтересу учнів на уроках англійської мови Authors: Ноздрова, Оксана Павлівна; Nozdrova, Oksana Pavlivna; Вельшинська, В. Abstract: Принцип домінуючої ролі ігор підкреслює специфіку оволодіння англійською мовою як навчальним предметом. Гра - це дієвий метод навчання, в процесі якого учні переживають ті чи інші змодельовані життєві ситуації, спільно обговорюють проблемні запитання й шукають креативних рішень. Відповідно до комунікативно орієнтованого підходу до навчання іноземних мов, пріоритет надається комунікативно спрямованим іграм, які забезпечують оволодіння мовою як засобом спілкування. Однак треба зауважити, що комунікативні ігри не підміняють інші форми і види роботи з іноземної мови, а тільки доповнюють їх. Запропоновані навчальні ігри можуть бути використані на різних етапах вивчення англійської мови як на уроці, так і під час проведення конкурсів, вікторин тощо.

2023-01-01T00:00:00Z Тягнирядно, Є. В. http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/17661 2023-08-09T09:23:57Z 2023-01-01T00:00:00Z

Title: Використання мультимедійних презентацій як сучасний засіб під час вивчення української мови за професійним спрямуванням Authors: Тягнирядно, Є. В. Abstract: Використання засобів мультимедійних технологій у навчальному процесі вивчення української мови за професійним спрямуванням істотно підвищує рівень засвоєння та запам ятовування запропонованого матеріалу, бо сприйняття відбувається одночасно за допомогою зору і слуху. Важливу роль в ідіграє і мотиваційний чинник, адже студентам надається можливість за допомогою інноваційних технологій представляти результати цікавого для них навчального завдання, що виконувалося під керівництвом викладача.

2023-01-01T00:00:00Z