Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/7559Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Chebykin, Oleksij Yakovych | - |
| dc.contributor.author | Чебикін, Олексій Якович | - |
| dc.contributor.author | Чебыкин, Алексей Яковлевич | - |
| dc.date.accessioned | 2020-05-07T13:50:39Z | - |
| dc.date.available | 2020-05-07T13:50:39Z | - |
| dc.date.issued | 1992 | - |
| dc.identifier.citation | Чебыкин А. Я. Эмоциональная регуляция учебно-познавательной деятельности / А. Я. Чебыкин. - Одесса : Южноукраинский педагогический университет им. К. Д. Ушинского, 1992. - 167 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/7559 | - |
| dc.description.abstract | В монографии приводится анализ эмоциональных характеристик в различных концепциях учения. Излагается система психологических механизмов и условий эмоциональной регуляции учебной деятельности. Рассматриваются специфические эмоции учащихся, методы их коррегирования, а также возможности развития основ эмоциональной регуляции учебно-професиональной деятельности у педагогов. Адресована психологам, преподавателям и научным работникам в области общей и педагогической психологии, а также аспирантам и студентам университетов и педагогических вузов. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Одесса : Южноукраинский педагогический университет им. К. Д. Ушинского | uk |
| dc.subject | эмоциональная регуляция | uk |
| dc.subject | эмоциональная регуляция учебной деятельности | uk |
| dc.subject | классификация эмоций | uk |
| dc.subject | эмоции учащихся | uk |
| dc.title | Эмоциональная регуляция учебно-познавательной деятельности | uk |
| dc.type | Book | uk |
| Appears in Collections: | Кафедра теорії та методики практичної психології | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Chebykin_1992.pdf | 164.21 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.