Проблема мотиваційної готовності дітей 6-ти років до навчання у школі

Abstract

У статті розглядається проблема мотиваційної готовності 6-ти річної готовності до навчання у школі. Дослідження проведені автором, показали що позитивна мотивація 6-ти річних школярів до навчання проявилася лише у 35,29% досліджуваних, тоді як негативну мотивацію мають 53% першокласників. The article deals with the problem of motivational readiness of 6-year-old school readiness. The researches conducted by the author showed that only 35.29% of the studied students had a positive motivation for 6-year-old students, while 53% of the first-graders had a negative motivation.в.