Структурні компоненти підготовленості майбутніх соціальних педагогів до професійної діяльності в закладах соціального захисту дітей

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6972

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Леонова, Вероніка Іванівна	-
dc.contributor.author	Леонова, Вероника Ивановна	-
dc.contributor.author	Leonova, Veronika Ivanivna	-
dc.date.accessioned	2020-03-12T10:56:52Z	-
dc.date.available	2020-03-12T10:56:52Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6972	-
dc.description.abstract	У статті розкрито структурні компоненти, критерії та показники підготовленості майбутніх соціальних педагогів до професійної діяльності у закладах соціального захисту дітей, а також визначено рівні їх підготовленості.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»	uk
dc.subject	компонент	uk
dc.subject	критерій	uk
dc.subject	показник	uk
dc.subject	рівень підготовленості	uk
dc.title	Структурні компоненти підготовленості майбутніх соціальних педагогів до професійної діяльності в закладах соціального захисту дітей	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2013

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Leonova.pdf		416 kB	Adobe PDF	View/Open