Психолого-педагогічне обгрунтування формування фізичного компоненту здоров’я студентів різних форм фізичної активності

Abstract

У нинішніх умовах життя спостерігається стійке погіршення стану здоров’я та фізичного розвитку студентської молоді. Мета дослідження: обґрунтувати психолого-педагогічний супровід формування фізичного компоненту здоров’я студентів у залежності від форм фізичної активності. Для вирішення поставленої мети було обстежено 143 студенти віком 17-23 років. Today there is a steady deterioration in the health and physical development of young people. The paper aims to assess the state of the physical component of students’ health depending on the forms of their physical activity. To address this goal, 143 students aged 17-23 years were examined.