Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5870Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Шарошкіна, Т. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-01-15T10:17:29Z | - |
| dc.date.available | 2020-01-15T10:17:29Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Шарошкіна Т. А. Погляди К. М. Вентцеля на цілісність виховання особистості / Т. А. Шарошкіна // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2014. – № 1. – С. 123-126. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5870 | - |
| dc.description.abstract | У статті аналізується педагогічна діяльність К. М. Вентцеля з позиції цілісного підходу у вихованні дитини. Автор звертає увагу на характеристику аксіоми цілісного виховання особистості, на яку наголошував у своїй науково-педагогічній діяльності Констянтин Миколайович Вентцель, зокрема, індивідуальність, свобода, гармонія, добро, любов, моральність, творчість. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» | uk |
| dc.subject | індивідуальність | uk |
| dc.subject | свобода | uk |
| dc.subject | гармонія | uk |
| dc.subject | моральність | uk |
| dc.subject | творчість | uk |
| dc.subject | цілісність виховання | uk |
| dc.title | Погляди К. М. Вентцеля на цілісність виховання особистості | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | 2014 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Sharoshkina.pdf | 407.4 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.