Особенности реагирования в фрустрирующей ситуации родителей, имеющих детей с атипиями развития

Эрастова, Л. Е.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5724

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Эрастова, Л. Е.	-
dc.date.accessioned	2020-01-13T08:55:28Z	-
dc.date.available	2020-01-13T08:55:28Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.identifier.citation	Эрастова Л. Е. Особенности реагирования в фрустрирующей ситуации родителей, имеющих детей с атипиями развития / Л. Е. Эрастова // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2008. – № 8-9. – С. 51-53.	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5724	-
dc.description.abstract	В статье представлены четыре фазы психологической реакции членов семьи после рождения ребенка-инвалида. Автор обращает внимание на высокий уровень нарушений, присущих членам такой семьи, вызванных депрессией и беспокойством. В статті розглядаються чотири фази психологічної реакції членів родини на важку хворобу дитини. The article describes four phases of psychological reactions of members of families after the delivery of a disabled child. The author establishes a high level of depressive and anxiety disorders that members of the family have.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»	uk
dc.subject	реагирование	uk
dc.subject	фрустрация	uk
dc.subject	родитель	uk
dc.subject	дети с атипиями развития	uk
dc.title	Особенности реагирования в фрустрирующей ситуации родителей, имеющих детей с атипиями развития	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2008

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Yerastova.pdf		69.43 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record