Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5200Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Штайнер, Тетяна Віталіївна | - |
| dc.contributor.author | Shtainer, Tetyana Vitaliivna | - |
| dc.date.accessioned | 2019-12-03T10:02:49Z | - |
| dc.date.available | 2019-12-03T10:02:49Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Штайнер Т. В. Роль міждисциплінарної інтеграції в системі підготовки майбутніх фахівців мистецького профілю до інноваційної педагогічної діяльності / Т. В. Штайнер // Інновації в професійній діяльності педагога: проблеми, теорія, практика : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. – Одеса: Видавець Букаєв Вадим Вікторович, 2019. – С. 163-165. | uk |
| dc.identifier.uri | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5200 | - |
| dc.description.abstract | У науково-педагогічних розвідках учених окреслюються історичні аспекти становлення теорії та практики естетичного виховання студентської молоді в Україні, висвітлюються питання взаємозв'язку естетичного виховання студентів з їх духовним розвитком, використання різних видів мистецтва з метою формування естетичних інтересів, смаків, ідеалів, розвитку естетичного досвіду та культури. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Одеса: Видавець Букаєв Вадим Вікторович | uk |
| dc.subject | міждисциплінарна інтеграція | uk |
| dc.subject | інноваційна педагогічна діяльність | uk |
| dc.subject | науково-дослідницька культура | uk |
| dc.subject | учителі образотворчого мистецтва | uk |
| dc.subject | естетичний світогляд | uk |
| dc.title | Роль міждисциплінарної інтеграції в системі підготовки майбутніх фахівців мистецького профілю до інноваційної педагогічної діяльності | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Appears in Collections: | Кафедра технологічної і професійної освіти | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2019_Shtainer, Tetyana Vitaliivna.pdf | 954.81 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.