Соціокультурні аспекти професійного становлення фахівців мистецького профілю

Abstract

У статті досліджуються соціокультурні аспекти підготовки майбутнього фахівця музичної освіти, як такі, що вплив на процес набуття майбутнім педагогом здатності до успішної інтеграції соціокультурної функції освіти в час своєї професійної діяльності. The article presents some social and cultural aspects of training future specialist in music. Presumptively, these aspects have influence on the process of future teacher’s development of capacity for successful integration of social and cultural functions of education during their professional work.