Сутність та структура педагогічної креативності

Дунаєва, Оксана Миколаївна

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4576

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Дунаєва, Оксана Миколаївна	-
dc.date.accessioned	2019-11-08T12:21:33Z	-
dc.date.available	2019-11-08T12:21:33Z	-
dc.date.issued	2005	-
dc.identifier.citation	Дунаєва О. М. Сутність та структура педагогічної креативності / О. М. Дунаєва // Наука і освітa: наук.-практ. журнал. – 2005. – № 3-4. – С. 81-83.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4576	-
dc.description.abstract	У статті розглянута сутність і структура поняття «педагогічна креативність», визначені аспекти її вивчення. В рамках наведеної структури визначені умови формування педагогічної креативності майбутніх учителів. The article presents the essence and structure of the concept “pedagogical creativity”, specifies the aspects of its studying. The conditions of forming future teachers’ pedagogical creativity are determined within the framework of the given structure.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського	uk
dc.subject	педагогічна креативність	uk
dc.subject	сутність креатівності	uk
dc.subject	професійна підготовка	uk
dc.subject	майбутні вчителі	uk
dc.subject	формування креативності	uk
dc.subject	психологія творчості	uk
dc.title	Сутність та структура педагогічної креативності	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2005

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
28.pdf		204.94 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record