Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/4523
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСкворцова, Світлана Олексіївна-
dc.contributor.authorSkvortsova, Svitlana Oleksiivna-
dc.date.accessioned2019-11-06T10:49:34Z-
dc.date.available2019-11-06T10:49:34Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationCкворцова С. О. Обчислювальні навички як складова предметно-математичної компетентності молодшого школяра / С. О. Cкворцова // Початкова школа. - 2011. - №9. - С. 39-42.uk
dc.identifier.urihttp://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/4523-
dc.description.abstractУ статті розглянуто формування обчислювальних навичок додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через розряд, порівняння різних підходів, що реалізовані у чинних підручниках з математики для початкової школи, вивчення способів додавання й віднімання цілих чисел.uk
dc.language.isootheruk
dc.publisherМіністерство освіти і науки Україниuk
dc.subjectмолодші школяріuk
dc.subjectпочаткова школаuk
dc.subjectпредметно-математична компетентністьuk
dc.subjectобчислювальні навичкиuk
dc.subjectкомпетентність школярівuk
dc.titleОбчислювальні навички як складова предметно-математичної компетентності молодшого школяраuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра математики і методики її навчання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Obchyslyuvalni navychky yak skladova predmetno-matematychnoyi kompetentnosti molodshogo shkolyara.pdf435.9 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.