Єдність навчальної та позааудиторної роботи у формуванні вмінь і навичок професійного самовиховання

Abstract

У статті розкрито склад структурних елементів процесу самовиховання курсантів ВВУЗов на основі єдності навчальної та позааудиторної роботи. Представлені форми позааудиторної роботи, які активізують професійне самовиховання курсантів. The article presents the structural elements of the process of self-education of cadets of institutions of higher military education based on unity of curriculum and extra-curriculum work. The author describes the forms of extra-curriculum work which promote cadet’s professional self-education.