Дидактизація як база інноватизації навчання іноземних мов у європейському союзі та україні

Abstract

У статті розглядається проблема інноватизації навчання іноземних мов в країнах Європейського Союзу та в Україні. Висвітлено сутність та структуру феномена «дидактизація». Розкрито систему завдань із забезпечення ефективної дидактизації лінгвістичної інформації. In the article the problem of innovatisation of learning of foreign languages in the European Union and Ukraine is investigate. The essence and structure of the phenomenon «didactisation» are considered. The system of tasks for ensuring of effective didactisation of linguistic information is found out.