Ігрові технології в навчанні української мови як іноземної

Abstract

У статті проаналізовано можливості використання ігрових технологій у навчанні іноземців української мови. Окреслено різні види лінгводидактичних ігор. Проаналізовано специфіку комунікативних ігор, зокрема ситуативної та рольової (соціально-побутової і ділової) гри. Схарактеризовано умови успішного проведення комунікативних ігор. Презентовано матеріали для проведення рольової соціально-побутової гри в практичному курсі української мови на початковому та середньому етапах вивчення мови, а також матеріали для організації ділової гри для іноземних студентів-філологів завершального етапу навчання. The article is devoted to the problem of modern pedagogical technologies use in teaching foreign languages. The purpose of the paper is to analyze the potential of linguodidactic games in teaching the Ukrainian language as a foreign language.