Використання гіпертекстової технології під час мовної підготовки іноземців у ВНЗ України

Abstract

У статті проаналізований гіпертекст як один з основних інструментів сучасних інформаційно–комунікативних технологій і домінантний елемент сучасної мовної підготовки іноземців у вищих навчальних закладах України. Запропонована власна дефініція поняття «гіпертекст», виокремлені його основні ознаки. Розкритий дидактичний потенціал гіпертекстової технології у процесі мовної підготовки іноземців у вищих навчальних закладах України. Проаналізована роль викладача в процесі використання гіпертекстової технології у процесі мовної освіти. This article deals with the hypertext as one of the main instruments of modern information and communicative technologies and a prepotent element of modern training of foreigners in higher educational institutions of Ukraine. Own definition of the concept «hypertext» is offered, the main signs of hypertext are allocated. Didactic potential of hypertext technology in the course of language training of foreigners in higher educational institutions of Ukraine is opened. The role of the teacher in the course of use of hypertext technology during language preparation is analysed.