Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26567
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЛазаренко, С.-
dc.date.accessioned2026-07-30T07:19:23Z-
dc.date.available2026-07-30T07:19:23Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationЛазаренко С. TBLT як ефективний підхід до навчання студентів перекладу англомовної юридично спрямованої термінології. Критичне мислення в академічному середовищі: від теорії до практики: збірник матеріалів всеукраїнської науково-методичної конференції з міжнародною участю (06 червня, 2026 р.) / МОН України; Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»; Південноукраїнський центр професійного розвитку керівників та фахівців соціономічної сфери. Одеса : Університет Ушинського, 2026. С. 206-208.uk
dc.identifier.urihttp://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26567-
dc.description.abstractУ сучасних наукових дослідженнях [1, 3, 4, 5, 6, 7] TBLT (від англ. taskbased language teaching) розглядається як навчальний підхід, що сприяє ефективному вивченню іноземної мови. Залучення такого методу до навчання зумовлює зміну фокусу від стандартного вивчення лексико-граматичних правил на впровадження до освітнього процесу професійно спрямованих ситуацій, наближених до реальності [3, 4]. Такий підхід підвищує мотивацію студентів активно використовувати англомовну юридичну термінологію в процесі перекладу.uk
dc.language.isootheruk
dc.publisherДержавний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»uk
dc.subjectTBLTuk
dc.subjecttaskbased language teachinguk
dc.subjectпереклад англомовної термінологіїuk
dc.subjectтермінлогіяuk
dc.subjectюридична термінологіяuk
dc.titleTBLT як ефективний підхід до навчання студентів перекладу англомовної юридично спрямованої термінологіїuk
dc.title.alternativeTBLT as an effective approach to teaching students how to translate English-language legal terminologyuk
dc.typeArticleuk
Appears in Collections:Критичне мислення в академічному середовищі: від теорії до практики (2026)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
206-208 Lazarenko.pdf539.55 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.