Диригентсько-хорове виконавство як проблема музичної педагогіки

Abstract

У статті актуалізовано проблему диригентсько-хорового виконавства в контексті музичної педагогіки. Розкрито сутність nданого поняття та основні напрямки досліджень щодо нього. Акцентовано увагу на застосуванні поняття «школа» в диригентсько-хоровому мистецтві, яке пов’язано з музичними традиціями певної культури. Серед факторів диригентсько-хорового виконавства на Україні зауважено на церковному співі, фольклорі та досягненнях найкращих музикантів хормейстерів минулого. In the article the problem of the bandleader-choral carrying out аctualization in the context of musical pedagogics. Essence of this concept and basic directions of his researches is exposed. Attention on application of concept «school» is accented in a bandleader-choral art which is related to musical traditions of certain culture. Among the factors of the bandleader-choral carrying out on Ukraine the church singing, folklore, folk singing and achievements of the best musicians of choir-masters of the pas is marked.