Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26246| Назва: | Етика взаємодії з різними людьми в сучасному освітньому та соціальному просторі |
| Автори: | Ярема, З. М. |
| Ключові слова: | інклюзивна освіта діти з освітними потребами рівні мовленнєвої діяльності порушення мволення |
| Дата публікації: | 2026 |
| Видавництво: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Бібліографічний опис: | Ярема З. М. Етика взаємодії з різними людьми в сучасному освітньому та соціальному просторі. Трансформація освітнього процесу в закладах вищої освіти: інноваційні підходи, методи та технології навчання : збірник матеріалів конференції у межах всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації (стажування, 6 червня 2026р.). Одеса : Університет Ушинського, 2026. С. 152-154. |
| Короткий огляд (реферат): | Стаття розкриває механізми корекційно-розвиткової роботи, пояснюючи як взаємодіють мозок, мислення та мовлення. Вона пропонує практичні стратегії, що допомагають дітям з ООП (особливими освітніми потребами) легше адаптуватися в інклюзивному класі, автоматизувати мовні навички та ефективніше спілкуватися з однолітками. У статті описано основін рівні мовленнєвої діяльності ( за О.О. Леонтьєвим ) та основні групи причин виникнення порушень мовлення. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26246 |
| Розташовується у зібраннях: | Трансформація освітнього процесу в закладах вищої освіти: інноваційні підходи, методи та технології навчання (2026) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Yarema.pdf | 375.3 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.