Реалізація наступності у навчанні елементарної математики майбутніх вчителів

Abstract

Розглянуто деякі проблеми та шляхи реалізації принципу наступності у навчанні елементарної математики (проілюстровано на прикладі навчання доводити нерівності). Рассмотрены некоторые проблемы и пути реализации принципа преемственности в обучении элементарной математике (проиллюстрировано на примере обучения доказательству неравенств).This paper considered some problems and ways of implementing of continuity to teaching elementary mathematics (illustrated by the example of training proving inequalities).