Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24727Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кісюк, Михайло | - |
| dc.date.accessioned | 2026-03-04T12:09:59Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-04T12:09:59Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Кісюк М. Особливості прояву емоційного інтелекту у дітей підліткового віку. Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства. Матеріали і тези Х Міжнародної конференції молодих учених та студентів (Одеса 18-19 жовтня 2024 р.). Т.2. Одеса: ПНПУ імені К. Д. Ушинського, 2024. С. 41-43. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24727 | - |
| dc.description.abstract | Емоційний інтелект, як предмет соціально-психологічного дослідження в останні десятиліття став широко розповсюдженим феноменом. Концепція емоційного інтелекту є вагомим аспектом під час освітнього процесу. Проаналізувавши наукову літературу, встановлено, що емоційний інтелект – це стійка ментальна здібність, яка має позитивний фактор для міжособистісної взаємодії; це здатність людини розпізнавати та розуміти емоції, наміри, мотивацію та бажання інших людей та свої власні, а також здатність керувати своїми емоціями та емоціями інших людей з метою вирішення практичних задач. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» | uk |
| dc.subject | діти підліткового віку | uk |
| dc.subject | емоційний інтелект | uk |
| dc.subject | ментальність | uk |
| dc.title | Особливості прояву емоційного інтелекту у дітей підліткового віку | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Appears in Collections: | Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства (2024) Т.2. | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| FEATURES.pdf | 819.5 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.