Розвиток дуальної освіти у Німеччині : досвід та перспективи адаптації в Україні

Abstract

Вивчення та впровадження зарубіжного досвіду розвитку дуальної освіти з доведеним соціально-економічним ефектом є критично важливим для України, оскільки це може прискорити вирішення сучасних проблем на ринку праці та в освітній системі. Дослідження пропонує результати теоретичного аналізу розвитку дуальної освіти в Німеччині. У публікації представлено: опис історичних засад і особливостей функціонування професійної та вищої дуальної освіти Німеччини, спільні національні характеристики побудови освітнього процесу в умовах дуальної форми навчання, вплив німецького досвіду дуальної освіти на освітні системи інших країн світу. Результати отримано завдяки поєднанню низки методів теоретичного рівня наукового дослідження (історичний, порівняння, узагальнення) та емпіричного (спо- стереження).