Особливості розвитку мовлення у дітей із вродженими незрощеннями губи і піднебіння

Abstract

Сучасний стан логопедичної та корекційно-розвивальної роботи з дітьми, які мають вроджені незрощення губи і піднебіння, потребує особливої уваги з боку науковців і практиків. Ця категорія дітей стикається з комплексом труднощів у мовленнєвому розвитку, що зумовлені як анатомо-фізіологічними особливостями, так і вторинними психолого-педагогічними чинниками. Актуальність дослідження визначається необхідністю пошуку ефективних шляхів ранньої діагностики та корекції мовленнєвих порушень, удосконалення методів формування звуковимови, розвитку лексико-граматичної системи й комунікативної компетентності. Особливого значення набуває створення індивідуалізованого корекційно-освітнього середовища, яке сприятиме не лише відновленню мовленнєвих функцій, а й соціальній адаптації та успішній підготовці дитини до шкільного навчання.