Основні положення навчання іншомовної фразеології

Abstract

У статті розглядається проблема збагачення словникового запасу іншомовними фразеологічними одиницями. Автор розкриває особливості навчання фразеологічного фонду іншомовної мови з урахуванням методично-релевантних характеристик цього навчального матеріалу. Описує розроблену систему вправ для засвоєння іншомовних фразеологізмів. This article concerns the problem of enriching vocabulary with phraseological units. The author discloses specific features of studying idiomatic expressions considering methodologically relevant characteristics of this teaching material. The system of exercises for hpraseological units acquisition has been worked out.