Розробка методичних матеріалів для робототехнічного проєктування на уроках інформатики

Abstract

Реформування освіти відбувається у нерозривному зв’язку з впровадженням основних принципів Концепції НУШ, що визначає актуальність пошуку нових методів, підходів та засобів навчання, що сприяють активізації навчальної діяльності учнів, їх залучення до спільного отримання нових знань шляхом здійснення навчально-дослідницької та експериментальної роботи, формування критичного та системного мислення учнів, необхідних соціальних компетентностей, вміння навчатись протягом життя