Використання інтелектуальних технологій обробки даних у діяльності закладів середньої освіти

Abstract

Розглянуто Educational process mining як практику використання інструментів для видобутку корисної інформації з освітніх даних, які надходять з різних джерел. Розглянуто особлтвості використання Educational data mining в освітніх процесах. Також, надані роз’яснення стосовно різниці між Educational process mining і Educational data mining. Описані переваги використання Process Mining у освітніх процесах, недоліки та способи їх усунення, а, також особливості застосування. Впровадження Educational process mining у освітні процеси покращує взаємодію учнів і викладачів, а, також реструктуризує та оптимізує процеси наукових досліджень.