Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20909Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Бідюк, Дмитро | - |
| dc.date.accessioned | 2024-11-22T12:29:07Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-22T12:29:07Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Д.Бідюк Проблема формування готовності майбутніх педагогів-хореографів до управлінської діяльності /Бідюк Д.//Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства. Матеріали і тези Х Міжнародної конференції молодих учених та студентів (Одеса 18-19 жовтня 2024 р.). ― Т.1. ― Одеса: ПНПУ імені К. Д. Ушинського, 2024. С.198-199 | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20909 | - |
| dc.description.abstract | Мета й цінності хореографічно-педагогічної освіти орієнтовані на підготовку педагогів-хореографів нової генерації, здатних творчо поєднувати педагогічну, мистецьку, спортивну, управлінську та інші види діяльності. Сучасний педагог-хореограф – це актор-танцівник, балетмейстер-постановник, педагог-організатор, тренер-викладач, менеджер-адміністратор, тьютор-наставник, лідер, модератор, психолог тощо. Хореографічна освіта потребує педагогів-хореографів, які уособлюють творчу індивідуальність та забезпечують максимальну реалізацію творчого потенціалу кожного учня, а відтак колективу. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», | uk |
| dc.subject | педагоги-хореографи | uk |
| dc.subject | хореографічно-педагогічна освіта | uk |
| dc.subject | психологи | uk |
| dc.subject | менеджер-адміністратор | uk |
| dc.title | Проблема формування готовності майбутніх педагогів-хореографів до управлінської діяльності | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Appears in Collections: | Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства (2024) Т.1. | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.