Challeng of Effective Academic and Scientifice Writing: From Theory to Practice

Abstract

Thus, the aim of this manual is to raise students’ awareness of the specifics of academic and scientific writing and to help them acquire necessary skills of such writing. The manual consists of two parts – theoretical and practical. The first chapter – “Challenge of effective academic and scientific writing: theoretical background” outlines the basics of writing in academic and scientific field, highlights its main linguistic peculiarities, précises the structure of some genres of academic and scientific writing and provides some tips for effective writing in these areas. The suggested genres include writing a scientific paper, an abstract and an extended abstract of thesis. The choice of the genres was determined by the demands of the contemporary academia on students’ and research degree applicants’ printed works and qualification papers. The second chapter – “Challenge of effective academic and scientific writing: From theory to practice” aims at developing learners’ skills of academic and scientific writing by means of analytical reading followed by doing transformational and productive exercises. The texts selected for this chapter were gathered from popular international peer-reviewed journals with high impact factor, defended Doctorate and Master theses of world famous universities and, therefore, can be considered samples for academic and scientific writing. The section of Supplementary Reading provides a full-text scientific paper and exercises for learners’ self-guided work. The Appendices include the rules of referencing according to the most popular referencing styles, the list of academic vocabulary with explanation and samples of empirical study and case study papers. The manual is aimed, first of all, at master students of linguistic specialties, at research degree applicants, young’s scientists and everybody interested in developing the skills of effective academic and scientific writing. Метою цього посібника є підвищення обізнаності студентів щодо специфіки академічної та наукової літератури, а також допомогти їм набути необхідних навичок письмової роботи. Посібник складається з двох частин - теоретичної і практичної. Перший розділ - «Виклик ефективного академічного та наукового письма: теоретична освіта» окреслює основи написання в науковій та науковій сфері, висвітлює його основні мовні особливості, визначає структуру деяких жанрів академічної та наукової літератури та надає деякі поради для ефективної роботи в цих областях. Запропоновані жанри включають в себе написання наукової статті, реферат та розширений реферат. Другий розділ - «Виклик ефективного наукового та наукового письма: від теорії до практики» спрямований на розвиток учнівських навичок академічного та наукового письма за допомогою аналітичного читання, а потім - трансформаційних та продуктивних вправ. Тексти, відібрані для цього розділу зібрані з популярних міжнародних рецензованих журналів з високим імпульсним фактором можуть вважатися зразками для академічної та наукової літератури. Секція додаткового читання надає повнотекстові наукові статті та вправи для самостійної роботи учнів. Додатки включають правила посилання на найбільш популярні стилі посилання, список академічних словників з поясненнями та зразками емпіричного дослідження та досліджень у конкретних випадках. Навчальний посібник спрямований, насамперед, на магістрантів лінгвістичних спеціальностей, кандидатів на наукові ступінь, молодих вчених та всіх, хто зацікавлений у розвитку навичок ефективного наукового та наукового письма.