Використання мобільних додатків для оптимізації освітнього процесу на уроках китайської мови

Abstract

Мобільні додатки дійсно полегшують процес навчання, заохочують до нього та допомагають розвиватися у цій складній, але цікавій галузі. Вони допомогають спілкуватися та комунікувати з людьми з інших країн, допомагають знайти друзів; навчатися без обмеження у часових рамках. Властивостями мобільних додатків у навчанні є: мобільність та зручність використання, можливий індивідуальний підбір завдань для кожного учня, економія часу викладача (перевіряє завдання сама система, а викладачу залишається лише внести оцінки до журналу), доступність, допомагає у організації дистанційного контролю навчання учнів.