Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/17037
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorХуа Вей-
dc.date.accessioned2023-04-12T09:26:40Z-
dc.date.available2023-04-12T09:26:40Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationХуа Вей Методологічні підходи щодо формування творчого потенціалу майбутніх учителів музики / Хау Вей // Глобальні виклики педагогічної освіти в університетському просторі : матеріали ІІІ Міжнародного Конгресу (м. Одеса, 18-21 травня 2017 р.) / Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського. – Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2017. – С. 327-328.uk
dc.identifier.urihttp://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/17037-
dc.description.abstractАктуальним питанням сучасної освіти є формування творчої, мобільної і конкурентоспроможної особистості, здатної приймати самостійні рішення, швидко орієнтуватися і рухатися у професійному просторі, планувати власний саморозвиток і керувати ним. В контексті даної освітньої парадигми неможливо перебільшити значення створення технології цілеспрямованого і ефективного формування творчого потенціалу, і особливо це стосується підготовки майбутніх фахівців у галузі музичної освіти.uk
dc.language.isootheruk
dc.publisherДержавний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»uk
dc.subjectметодологічні підходиuk
dc.subjectтворчий потенціал майбутніх учителів музикиuk
dc.subjectучитель музикиuk
dc.subjectнавчання гри на фортепіаноuk
dc.subjectмузична освітаuk
dc.titleМетодологічні підходи щодо формування творчого потенціалу майбутніх учителів музикиuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Глобальні виклики педагогічної освіти в університетському просторі (2017)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Hua Wei.pdf9.87 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.