До проблеми сучасного ринку праці випускників вищих навчальних закладів

Abstract

У статті узагальнено результати досліджень у напрямку сучасного ринку праці випускників вищих навчальних закладів, а саме окреслено реалії вільного ринку праці, освітлено критерії відбору кандидатів під час працевлаштування, досліджено наслідки довготривалого безробіття серед випускників вишів, проаналізовано доробок з питань адаптації та конкурентоспроможності випускників вищих навчальних закладів на ринку праці, визначено аспекти ринку праці випускників, які підпадають під компетентність вищих навчальних закладів.Сегодня украинская экономика, культура, общество и наука постепенно приобщаются к глобальным инновационным процессам, которые направлены на интегрирование страны в мировую социокультурную общность. Однако этот процесс выявляет ряд проблем, связанных с изменением экономической парадигмы, недостаточным кадровым обеспечением, ограниченностью ресурсов и т. д. На этом фоне особенно важными являются вопросы формирования, воспроизводства и распределения рабочей силы. Цель статьи – обобщить результаты исследований современного рынка труда выпускников высших учебных заведений и определить те аспекты, которые находятся в зоне компетенции ВУЗов. Методы исследования: анализ и обобщение данных научной, философской, психолого-педагогической, экономической и социологической литературы для изучения состояния разработанности проблемы. Анализ научных работ позволяет выделить следующие проблемы и противоречия на рынке труда выпускников ВУЗов: несоответ- ствие между требованиями производства и компетентно-квалификационным уровнем выпускников; противоречия между ожиданием выпускников и реалиями современного рынка труда; рост конкуренции за квалифицированные рабочие места и изменение критериев отбора кандидатов; проблема безработицы выпускников; отсутствие структуры по координации воспроизведения человеческих ресурсов; кризис сферы высшего образования; нецелесообразная профориентация молодежи. Перечисленные проблемы и противоречия существуют на уровне государства – несо- вершенство государственных программ по мониторингу рынка труда с последующей корреляцией государственного заказа будущих специалистов с высшим образованием, на уровне высших учебных заведений – адаптация программ, средств и методов обучения к постоянно изменяющимся требованиям рынка труда, и на уровне социума – несоответствие аксиологических ориентиров современной молодежи, которые сложились гипертрофированными идеалами общества. Также актуальной является проблема оперативного реагирования ВУЗов на требования рынка. Несоответ- ствие образовательного уровня молодых специалистов требованиям, предъявляемым рынком труда, запросам потребителей рабочей силы, свидетельствует о глобальном кризисе сферы высшего образования. Именно высшее образование является важнейшим фактором формирования нового качества экономики, основой гармоничного вхождения личности в поликультурное пространство. Поэтому поиск и внедрение соответствующих форм и подходов подготовки будущих специалистов, которые будут способствовать их гармоничному развитию и смогут удовлетворить потребности рынка труда, обусловят более высокий уровень компетентно-квалификационных качеств выпускников и повысят их конкурентоспособность.Nowadays the Ukrainian economy, culture, society and science are gradually joining global innovative processes aimed at the integration of the country into the world sociocultural community. However this process faces a lot of problems associated with the changes in the economic paradigm, insufficient staffing, etc. Due to this, the issue of formation and balancing of human resources is considered to be urgent today. The article is aimed at generalizing the results of studies devoted to the modern labor market and defining the aspects controlled by the higher educational institutions. The review of the scientific literature makes it possible to distinguish the following problems at modern labor market of university graduates: inconsistency between employers’ requirements and graduates’ qualification level, between graduates’ expectations and reality; the problem of competitiveness for good job positions, the problem of youth unemployment, the crisis in the sphere of higher education, unpractical career guidance of young people. Besides, the problem of prompt response of higher educational institutions to demands of labor market is considered to be relevant as well. The inconsistency of the educational level of graduates to the requirements of the labor market as well as the demands of consumers and employers demonstrates the global crisis of higher education in Ukraine. It is higher education which is the most important factor in the formation of the new economy, and is the basis for the harmonious inclusion of a person into the multicultural environment. That is why the searching for the appropriate forms and approaches to training future professionals, which will contribute to their development, and implementing them into the educational process will help to increase their competitiveness at the labor market.