Формування професійних компетенцій у студентів засобами фізичної культури

Abstract

Сучасне високотехнічне виробництво і ринкові стосунки висувають виключно високі вимоги до якості підготовки студентів – майбутніх фахівців і їхньої конкурентоспроможності, які визначаються не лише тим як сформувалися професійні знання, уміння й навички, а і рівнем їхнього здоров’я, працездатності і компетенції. Компетенція – це функціональне знання, уміння, навичка і досвід, що забезпечують успішне виконання якоїсь діяльності. Компетенції мають свою специфіку, спрямованість, що передбачає наявність можливостей для їх застосування, сприяючу адаптації людини до життя в суспільстві і професійній діяльності. Поняття «компетенція» об’єднує в собі не лише теоретичні основи конкретних знань, але і можливість застосовувати ці знання й уміння у практичній діяльності. Компетенція передбачає наявність відповідного досвіду, а також права, можливості і здатності ухвалювати рішення в певних професійних і життєвих ситуаціях. Modern high-tech production and market relations place exclusively high demands on the quality of the training of students – future specialists and their competitiveness, which are determined not only by the formation of professional knowledge, skills and abilities, but also their level of health, working capacity and competence. Competence is a functional knowledge, skill and experience that ensure the success of a particular activity. Competences have their own specificity, orientation, which implies the availability of opportunities for their application, promoting the adaptation of a person to life in society and professional activities. The notion of “competence” combines not only the theoretical foundations of specific knowledge, but also the ability to apply these knowledge and skills in practice. Competence means having the right experience, as well as the ability to make decisions in certain professional and life situations.