Проблема якості підготовки студентів заочної форми навчання

Abstract

У статті порушено проблему підготовки майбутніх фахівців у системі заочної вищої професійної освіти. Здійснено аналіз науково-теоретичних засад, на яких може здійснюватися удосконалення і підвищення якості професійної підготовки фахівців в умовах заочного навчання. he article raises the issue of training future specialists in the system of correspondence higher professional education. The analysis of scientific and theoretical bases on which improvement and increase of quality of professional training of experts in the conditions of correspondence training can be carried out is carried out.