Україномовна комунікативна компетентність студентів вищих технічних навчальних закладів як необхідна складова становлення професіонала

Abstract

У статті обґрунтовано актуальність проблеми формування україномовної комунікативної компетентності студентів вищих технічних закладів освіти І-ІІ рівнів акредитації відповідно до вимог розвитку мовної особистості в сучасному соціокультурному просторі. The article substantiates actuality of the issue of forming Ukrainian linguistic communicative competence of students of higher technical educational establishments of the І-ІІ educational accreditation levels due to requirements of development of a speech personality in modern socio-cultural space.