Педагогічна практика як засіб підвищення якості формування творчих умінь майбутніх педагогів

Хромченко, О. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14279

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Хромченко, О. В.	-
dc.date.accessioned	2022-03-29T06:59:49Z	-
dc.date.available	2022-03-29T06:59:49Z	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.citation	Хромченко О. В. Педагогічна практика як засіб підвищення якості формування творчих умінь майбутніх педагогів / О. В. Хромченко // Наука і освіта. – 2009. – №7. – С. 222-226.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14279	-
dc.description.abstract	У статті йдеться про проблему підвищення якості формування творчих умінь студентів вищих закладів освіти засобами педагогічної практики. Запропоновано етапи організації педагогічної практики студентів для формування даних умінь. The article covers the problem of increasing the quality of formingstudents’ creative abilities by means of teaching practice; suggests some stages of organisation ofteaching practice for forming such abilities.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського"	uk
dc.subject	педагогічна практика	uk
dc.subject	творчі вміння	uk
dc.subject	teaching practice	uk
dc.subject	creative abilities	uk
dc.title	Педагогічна практика як засіб підвищення якості формування творчих умінь майбутніх педагогів	uk
dc.title.alternative	Teaching practice as a means of increasing the quality of forming future teacher’s creative abilities	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2009

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
O. V. Hromchenko 2009.pdf		105.2 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record