Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14129
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorАнтоненко, І. Ю.-
dc.date.accessioned2022-03-22T12:57:08Z-
dc.date.available2022-03-22T12:57:08Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationАнтоненко І. Ю. Проблема адаптивного потенціалу психологічного захисту в процесі педагогічної взаємодії / І. Ю. Антоненко // Наука і освіта. – 2009. – №5. – С. 19-16.uk
dc.identifier.uridspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14129-
dc.description.abstractСтаття присвячена проблемі адаптивного потенціалу психологічного захисту в процесі педагогічної взаємодії як феномена на межі свідомого й несвідомого, норми й патології, що не має чітких понятійних обмежень та являє собою предмет наукового інтересу не лише на рівні особистості, а й на рівні біологічних основ функціонування психіки. The article is dedicated to the problem of adaptive potential of psychological defense in the process of pedagogic interaction. This is considered to be a phenomenon bordering on the conscious and unconscious, standard and pathology, the one which does not have clear conceptual scopes. This phenomenon is the object of scientific interest not only at the level of personality but also at the level of biological bases of psychical functioning.uk
dc.language.isootheruk
dc.publisherДержавний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського"uk
dc.subjectпсихологія особистостіuk
dc.subjectадаптивний потенціал психологічного захистуuk
dc.subjectпсихология личностиuk
dc.subjectадаптивный потенциал психологической защитыuk
dc.titleПроблема адаптивного потенціалу психологічного захисту в процесі педагогічної взаємодіїuk
dc.title.alternativeThe problem of adaptive potential of psychological defense in the process of pedagogical interactionuk
dc.typeArticleuk
Appears in Collections:2009

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
I. Yu. Antonenko 2009.pdf111.6 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.