Упровадження проекту "Партнерство заради виховання" в практику дошкільних навчальних закладів

Abstract

У статті подано результати впровадження проекту "Партнерство заради виховання" у практику ДНЗ; експериментальні розробки, щодо залучення батьків до співпраці з педагогічним складом ДНЗ з питань духовного й морального виховання дітей дошкільного віку, які відвідують ДНЗ. The article demonstrates results of introducing the project “Partnership in education” into practice of preschool educational institutions; presents some experimental output on engaging parents in cooperation with pedagogical staff of a preschool establishment on issues of moral and spiritual upbringing of children of preschool age attending this preschool establishment.