Влияние СМИ на воспитание толерантности подрастающего человека

Abstract

В работе дан теоретический анализ состояния проблемы психологического информационного воздействия через СМИ на подструктуру направленности личности младшего школьника. В частности, представлены результаты эксперимента по диагностике состояния проблемы формирования толерантности как психофизиологической устойчивости личности. Дан анализ данных по исследованию состояния проблемы отношение учителей к медиаобразованию школьников и воспитанию ихв духе толерантности. В роботі подано теоретичний аналіз стану проблеми психологічного інформаційного впливу ЗМІ на підструктуру направлення особистості молодшого школяра. Зокрема, представлені результати експерименту з діагностики стану проблеми формування толерантності як психофізіологічної стійкості особистості. Подано аналіз данихз дослідження стану проблеми ставлення вчителів до медіа-освіти школярів і вихованню їхв дусі толерантності. The article analyzes the problem of psychological informational influence on substructure of trend of primary pupil’s personality via mass media. In particular, the author demonstrates some experimental results on diagnosing the state of the problem of forming tolerance as personal psychophysiological steadiness. It also analyzes teachers` attitude towards media-education of pupils and their upbringing in the spirit of tolerance.