Аналіз структури та моделей підготовки вчителів в університетах України, Англії та Шотландії

Соколова, Алла Вікторівна; Sokolova, Alla Viktoryvna

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12377

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Соколова, Алла Вікторівна	-
dc.contributor.author	Sokolova, Alla Viktoryvna	-
dc.date.accessioned	2021-09-09T09:19:25Z	-
dc.date.available	2021-09-09T09:19:25Z	-
dc.date.issued	2006	-
dc.identifier.citation	Соколова А. В. Аналіз структури та моделей підготовки вчителів в університетах України, Англії та Шотландії / А. В. Соколова // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2006. – № 5-6. – С. 142-146.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12377	-
dc.description.abstract	. The aim of the article is to give a brief comparative analysis of models and structure of training teachers in Universities of Ukraine, England and Scotland, finding similarities and differences in technology of training teachers in Universities of present countries.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»	uk
dc.subject	вища освіта України	uk
dc.subject	структура підготовки вчителів в університетах	uk
dc.subject	модель підготовки вчителів в університетах	uk
dc.subject	університети України	uk
dc.subject	університети Англії	uk
dc.subject	університети Шотландії	uk
dc.title	Аналіз структури та моделей підготовки вчителів в університетах України, Англії та Шотландії	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2006

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Sokolova a.pdf		174.97 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record