Вплив когнітивно-стильових особливостей учня на розуміння тексту

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12280

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Стовба, Н. І.	-
dc.date.accessioned	2021-09-07T07:27:53Z	-
dc.date.available	2021-09-07T07:27:53Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	Стовба Н. І. Вплив когнітивно-стильових особливостей учня на розуміння тексту / Н. І. Стовба // Наука і освіта : наук. - практ. журнал. – 2010. – №10. – C. 266-270.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12280	-
dc.description.abstract	Стаття присвячена проблемі розуміння тексту молодшими школярами з різним когнітивним стилем. The article is dedicated to the problemof text comprehending by junior pupils with different cognitive styles.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»	uk
dc.subject	текст	uk
dc.subject	смисл	uk
dc.subject	розуміння	uk
dc.subject	когнітивний стиль	uk
dc.title	Вплив когнітивно-стильових особливостей учня на розуміння тексту	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2010

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Stovba.pdf		104.27 kB	Adobe PDF	View/Open