Реформування в галузі освіти: механізми здійснення

Abstract

У статті приділено увагу дослідженню механізмів державного управління впровадження реформ в освітній галузі України, виявленню їх недоліків та позитивних сторін. На основі проведеного аналізу внесено пропозиції щодо вдосконалення зазначених механізмів на сучасному етапі. The article focuses on the study of mechanisms of public administration of reforms in the education sector of Ukraine, identifying their shortcomings and strengths. Based on the analysis, proposals were made to improve these mechanisms at the present stage.