Сутність і структура дослідницьких компетентностей майбутнього вчителя початкових класів

Ваколя, Т. І.

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11656

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ваколя, Т. І.	-
dc.date.accessioned	2021-05-27T13:38:59Z	-
dc.date.available	2021-05-27T13:38:59Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Ваколя Т. І. Сутність і структура дослідницьких компетентностей майбутнього вчителя початкових класів / Т. І. Ваколя // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2011. – №7. – С. 14-18.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11656	-
dc.description.abstract	Стаття присвячена обґрунтуванню сутності та структури дослідницьких компетентностей майбутнього вчителя початкових класів як складника професійної підготовки фахівця. The article is devoted to substantiating the essence and structure of research competencies of the future primary school teacher as a component of professional training.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського»	uk
dc.subject	структура	uk
dc.subject	дослідницькі компетентності	uk
dc.subject	майбутній учитель початкових класів	uk
dc.subject	structure	uk
dc.subject	research competencies	uk
dc.subject	future primary school teacher	uk
dc.title	Сутність і структура дослідницьких компетентностей майбутнього вчителя початкових класів	uk
dc.title.alternative	The essence and structure of research competencies of the future primary school teacher	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2011

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Vakolia T. I. 2011.pdf		235.06 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record