До проблеми організації навчально-виховного процесу в сучасній малочисельній сільській школі

Abstract

У статті аналізуються проблеми і перспективи розвитку сільської малочисельної школи України в контексті розвитку світової спільноти; розглядаються позитивні і негативні тенденції, різноманітні підходи до навчального процесу в сільській школі України, розкриваються її специфічні ознаки. The article analyzes the problems and prospects for the development of rural rural schools in Ukraine in the context of the development of the world community; positive and negative tendencies, various approaches to the educational process in the rural school of Ukraine are considered, its specific features are revealed.