<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20012">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20012</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20093" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20092" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20091" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20089" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-04T12:54:42Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20093">
    <title>Майстер-клас як форма професійного діалогу в контексті типологічного підходу</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20093</link>
    <description>Title: Майстер-клас як форма професійного діалогу в контексті типологічного підходу
Authors: Чеботаренко, Ольга Валеріївна
Abstract: Феномен явища майстер-класу має глибокі історичні корені, що зумовило його&#xD;
активний розвиток у ХХ-ХХІ столітті, появу його різних видів. Серед основних&#xD;
типів можна виокремити майстер-класи індивідуальні і групові; які спрямовані&#xD;
на створення широкого контексту для розуміння композиторського тексту&#xD;
(превалювання теоретичної інформації); на вирішення професійних проблем&#xD;
(художніх, технологічних, звукових, агогічних, де превалює виконавський показ&#xD;
з боку майстра); на висвітлення суто технологічних питань; на поєднання&#xD;
детальної роботи над композиторським текстом і цілісного показу з боку майстра.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20092">
    <title>«Das Lied von der Erde» Густава Малера в жанрово-стильовому аспекті</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20092</link>
    <description>Title: «Das Lied von der Erde» Густава Малера в жанрово-стильовому аспекті
Authors: Пенцзо, Се
Abstract: Твір Малера Das Lied von der Erde розглядається в аспектах жанрової належності,&#xD;
властивостей жанрового та етнічного стилів. Аргументується жанрова&#xD;
гетерогенність твору. Обгрунтовується належність даного твору до жанру&#xD;
симфонічного пісенного циклу, який викристалізувався в опусах Малера і отримав&#xD;
інтенсивного розвитку в ХХ сторіччі</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20091">
    <title>Матаідеалізм або теоретико-методологічний концепт авторського художнього стилю</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20091</link>
    <description>Title: Матаідеалізм або теоретико-методологічний концепт авторського художнього стилю
Authors: Никифоров, Андрій Михайлович
Abstract: У дослідженні розкривається теоретико-методологічна модель розробки авторського&#xD;
художнього стилю – Метаідеалізму. Визначено термін Метаідеалізм як художній&#xD;
стиль, котрий ґрунтується на метамодерністському розумінні стану сучасної&#xD;
культури, відноситься до предмета як до ідеалізованої конструкції, керується&#xD;
науковим і метамодерністським підходами та вільно використовує і поєднує&#xD;
модерністські й постмодерністські методи.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20089">
    <title>Чинники художньої семантики вокальної музики</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20089</link>
    <description>Title: Чинники художньої семантики вокальної музики
Authors: Шип, Сергій Васильович; Юйцзінь, Лянь; Shіp, Sergіy Vasylyovych
Abstract: У статті розглядаються загальні та специфічні художньо-семантичні властивості&#xD;
вокальної музики, які мають слугувати орієнтирами для теоретично обґрунтованих&#xD;
герменевтичних дій представників музичної освіти в їх виконавській та вербально-&#xD;
педагогічній діяльності.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

