<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13068">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13068</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13140" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13136" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13135" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13134" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-05T20:19:06Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13140">
    <title>Візуалізація навчального матеріалу в умовах дистанційного навчання</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13140</link>
    <description>Title: Візуалізація навчального матеріалу в умовах дистанційного навчання
Authors: Шаров, Сергій; Шарова, Тетяна Михайлівна; Шарова, Татьяна Михайловна; Sharova, Tetyana
Abstract: У статті розглянуті основні засоби та технології, що використовуються для візуалізації навчального матеріалу. Зазначається, що в умовах дистанційного навчання візуалізація навчального матеріалу є однією з умов ефективного опанування дисципліни. Висвітлюються особливості інфографіки, скрайбінгу, презентації PowerPoint та ін. The article considers the main tools and technologies used for visualization of training material. It is noted that in terms of distance learning, the training material visualization is one of the conditions for effective subject mastery. Features of infographics, scribing, PowerPoint presentations and more are highlighted.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13136">
    <title>The influence of informational technologies on the future specialists' communicative competence in cross-cultural interaction</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13136</link>
    <description>Title: The influence of informational technologies on the future specialists' communicative competence in cross-cultural interaction
Authors: Яблонська, Тетяна Миколаївна; Yablonska, Tetyana Mykolaivna; Tarasenko, Maria
Abstract: The influence of informational technologies on the future specialists' communicative competence in cross-cultural interaction is determined in the article. The forms of work with the Internet-content, their reliability and efficiency are analyzed. The key function of the students' project work in extracurricular activities is defined. У статті визначено вплив інформаційних технологій на комунікативну компетентність майбутніх спеціалістів у міжкультурній взаємодії. Проаналізовано надійність та ефективність форм роботи з інтернет-контентом та визначено ключову функцію проектної роботи студентів у позааудиторній діяльності.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13135">
    <title>Використання інтерактивної дошки на уроках української мови в 5-6 класах</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13135</link>
    <description>Title: Використання інтерактивної дошки на уроках української мови в 5-6 класах
Authors: Ягнич, Мар'яна
Abstract: У дослідженні розглянуто один із методів інтерактивних технологій навчання та доведено, що його використання формує та розвиває креативність, стимулює інтелектуальну активність, вчить використовувати інформаційно-телекомунікаційні технології та підвищує мотивацію учнів до вивчення української мови. The study outlined one of the methods of interactive learning technologies. It has been stated that its usage forms and develops creativity, stimulates intellectual activity, teaches to use the information and telecommunication technologies and increases students' motivation to learn Ukrainian language.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13134">
    <title>Verbalization of the concept home in English electoral discourse</title>
    <link>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13134</link>
    <description>Title: Verbalization of the concept home in English electoral discourse
Authors: Yumrukuz, Anastasia Anatoliivna; Юмрукуз, Анастасія Анатоліївна; Slobodianiuk, Hanna Anatolievna; Слободянюк, Ганна Анатоліївна
Abstract: The paper presents the results of the study on the ways of verbalizing the concept HOME in English electoral discourse. The authors maintain that the verbalization of the concept HOME has been largely studied on the material of other discourses, but it is hypothesized that it has got certain specifics of verbalization in the electoral discourse. The obtained results proved that the structure of the nominative field of this concept actualized in the electoral discourse is somewhat different, which might be explained by the pragmatic specifics of the discourse. У статті викладено результати дослідницького аналізу шляхів вербалізації концепту «Дім» в англійському електоральному дискурсі. Автор акцентує на тому, що хоча вербалізація концепту «Дім» широко досліджена на матеріалі інших дискурсивних практик, натомість має свою специфіку вербалізації в електоральному дискурсі. Результати дослідження доводять, що структура номінативного поля цього концепту, актуалізовуваного в електоральному дискурсі є дещо інакшою, що пояснюється прагматичною специфікою цього типу дискурсу.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

