<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18286" />
  <subtitle />
  <id>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18286</id>
  <updated>2026-04-08T17:12:19Z</updated>
  <dc:date>2026-04-08T17:12:19Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Типологічні властивості як ресурс професіоналізації особистості</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18340" />
    <author>
      <name>Санніков, Олександр Ілліч</name>
    </author>
    <author>
      <name>Sannikov, Оlexander Ilyich</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18340</id>
    <updated>2025-10-10T09:22:49Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Типологічні властивості як ресурс професіоналізації особистості
Authors: Санніков, Олександр Ілліч; Sannikov, Оlexander Ilyich
Abstract: . Розглянуті питання моделювання процесів прийняття рішень і елементів професійної діяльності з урахуванням специфіки реалізації функцій у рамках «моделі професії». Мета дослідження – вивчення	особливостей	індивідуально-психологічних і	типологічних властивостей професіонала в професійній самореалізації особистості. Виділені	компетенції      й      інтегральні	властивості      особистості професіонала. Розглянуто стан проблеми вибору у вітчизняній і закордонній психології. Визначено склад комплексу методик для рішення завдань дослідження. Показані особливості прийняття рішень, взаємодії в групі й професійної діяльності в осіб з різною комбінацією властивостей темпераменту (за Д. Кейрсі). Виділені особливості прояву раціональності й     компоненти     стратегій     прийняття рішень у     професіоналів з домінуванням різних характеристик темпераменту.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Особливості тривожності та інтелекту здобувачів вищої освіти</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18339" />
    <author>
      <name>Черножук, Юрій Григорович</name>
    </author>
    <author>
      <name>Chernozhuk, Yuryi Hryhorevych</name>
    </author>
    <author>
      <name>Дядик, Д. С.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18339</id>
    <updated>2024-09-24T10:43:39Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Особливості тривожності та інтелекту здобувачів вищої освіти
Authors: Черножук, Юрій Григорович; Chernozhuk, Yuryi Hryhorevych; Дядик, Д. С.
Abstract: У статті	на	підставі	теоретично-емпіричного дослідження уточнені поняття тривожності та інтелекту. досліджено взаємозв’язки між показниками тривожності та інтелекту (вербального, природного,	соціального,      емоційного),      визначено	діагностичний інструментарій, що релевантний меті дослідження. Його склали: «Шкала реактивної та особистісної тривожності» Ч. Спілберга (мод. Ю. Ханіна), «Стандартні прогресивні матриці» Дж. Равена, тест структури інтелекту Р. Амтхауера (TSI); методика «Соціальний інтелект» Дж. Гілфорда та М. Саллівен; методика «Діагностика емоційного інтелекту» Н. Холла. Підтверджено існуючу в психології думку, що високий рівень особистісної тривожності призводить до порушення адаптації людини до навколишнього     середовища,	негативно	впливає     на     актуалізацію здібностей, що входять у структуру соціального та емоційного інтелекту.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Механізми психологічного захисту агресивних і неагресивних осіб</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18338" />
    <author>
      <name>Гордієнко, Ірина Олександрівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Hordiienko, Iryna Oleksandrivna</name>
    </author>
    <author>
      <name>Сосніна, Тетяна Василівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Sosnina, Tetiana Vasylivna</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18338</id>
    <updated>2026-04-08T13:25:27Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Механізми психологічного захисту агресивних і неагресивних осіб
Authors: Гордієнко, Ірина Олександрівна; Hordiienko, Iryna Oleksandrivna; Сосніна, Тетяна Василівна; Sosnina, Tetiana Vasylivna
Abstract: У	статті	викладено	результати	дослідження особливостей прояву механізмів психологічного захисту у осіб з різною агресивністю. Теоретично розглянуто агресію як феномен та один з її аспектів - агресивну поведінку; описано функції та види механізмів психологічного захисту. Вивчення показників агресивності здійснювалось за допомогою опитувальника стану агресії А.Басса та Е.Даркі, механізми психологічного захисту досліджувались за допомогою опитувальника Плутчика-Келлермана-Конте «Індекс життєвого стилю». Наданий аналіз результатів кількісного та якісного аналізу даних. Презентовано результати кореляційного аналізу особливостей взаємозв’язків показників агресії та механізмів психологічного захисту. Встановлено низку значимих	додатних     кореляційних	взаємозв’язків	агресивності	із механізмами психологічного захисту. Побудовано та проаналізовано профілі механізмів психологічного захисту у осіб, що різняться рівнем агресивності.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Практична робота психолога у психологічному дитячому центрі раннього розвитку</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18337" />
    <author>
      <name>Власенко, М. О.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18337</id>
    <updated>2023-11-23T10:50:13Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Практична робота психолога у психологічному дитячому центрі раннього розвитку
Authors: Власенко, М. О.
Abstract: центрі раннього розвитку дітей. У статті описано різні аспекти практичної роботи психолога в аналогічних центрах, зокрема, проведення психодіагностики, психологічної корекції та розвитку дітей. Дослідження показують, що раннє дитинство є критичним періодом для формування психологічного стану та розвитку дітей, тому психологи в центрах раннього розвитку відіграють важливу роль у забезпеченні найкращих умов для розвитку дітей.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

